ХХ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція

Здоров'я підростаючого покоління є одним із показників благополуччя суспільства і, відповідно, забезпечення оптимального фізичного стану учнів, адекватного запитам особистості і суспільства та є одним із основних завдань сучасної освіти.

За стандартами Всесвітньої організації охорони здоров'я ситуація в країні стає небезпечною, коли споживання алкоголю перевищує 8 літрів на рік на людину, в нашій країні цей показник становить 16,5 літрів. В Україні палять дві третини чоловіків, 42% смертей віком 36-69 років пов'язані з тютюнопалінням. Значна частина населення працездатного віку, насамперед, чоловіків зазнає найсильніших стресів у зв'язку з нестачею коштів для існування [1, 4, 5, 7].

Серед різноманітних техніко-естетичних напрямків повітряна акробатика на полотнах, кільці та гамаку . а також пілонний спорт займає важливе місце посеред сучасних різновидів фізичної активності для дітей та дорослих. Для виконавців пілонного спорту та повітряної акробатики регулярно проводяться змагання, під час яких визначають найсильніших представників цих напрямків. Передзмагальний етап є важливим для кожного виконавця. Адже цей підготовчий період вимагає роботи багатьох спеціалістів над номером, а саме, тренера, хореографа-постановника, костюмера, гримера, працівників технічного оформлення сцени. Саме тому, ми вирішили більш детально розглянути цей етап підготовки виконавців, особливості створення номеру у повітряній акробатиці та пілонному спорті.

Постановка проблеми. Соціально-політичні, економічні, екологічні зміни в житті, що інтенсивно реформується, впливають на сучасну молодь. У одних спостерігається ріст прагматизму, підприємництва, ранньої соціальної зрілості, а в інших – зростає замкненість, нерішучість. Тому залучення школярів до цікавого, корисного і творчого життя засобами туристсько-краєзнавчої роботи й освіти є соціально необхідною умовою для розвитку гармонійно розвинутої творчої особистості. Різноманітні форми роботи забезпечують комплексний характер туристсько- краєзнавчої роботи у навчанні, вихованні й оздоровленні учнів, в ній закладені широкі можливості для творчої самодіяльності – спортивної, наукової, художньої, технічної, соціальної та педагогічної.

У сучасному світі, де молодь стикається з численними соціальними викликами нестачею мотивації, впливом шкідливих звичок, інформаційним перенасиченням та зниженням рівня фізичної активності надзвичайно важливим є пошук ефективних засобів її всебічного виховання. Одним із найбільш дієвих інструментів, що поєднує фізичний, моральний, психологічний та соціальний вплив, є спорт. Спорт виконує не лише оздоровчу функцію. Він формує риси характеру, які необхідні кожній людині в дорослому житті: наполегливість, відповідальність, здатність до командної роботи, вміння долати труднощі. У процесі спортивної діяльності молодь навчається діяти відповідно до певних правил, поважати суперника, гідно приймати поразки і не зупинятись на досягнутому.