XLI Международная научно-практическая интернет-конференция

Мотивація учнів до навчання є однією з основних складових навчально-виховного процесу. Питання мотивації широко розглядалося в роботах вітчизняних психологів: Божович Л. І., Гальперіна П.Я., Леонтьєва А. Н., Рубінштейна С.Л. та інших. В даний час налічується кілька десятків теорій мотивації.