VІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція

У сучасній спортивній підготовці центральне місце займає питання спортивного тренування як важливої та ефективної форми впливу на організм атлета. Наукові основи спортивного тренування розроблялися з урахуванням загальних положень сучасної спортивної науки (В.Я. Андрейчук [2], Г.П. Виноградов [19], Л.С. Дворкін [31], В.Г. Олешко [68]), вони передбачають виявлення засобів і методів тренування, визначення оптимальних величин навантаження та відпочинку, видів фізичних вправ, схеми управління тренувальним процесом, побудову спортивного тренування та визначення його структури і періодичності. Методологічні досягнення спортивної науки, що об'єднують ці компоненти, повною мірою використовуються як в олімпійських видах спорту, так і у видах спорту, що наразі не входять до олімпійської програми. Саме до таких видів відноситься гирьовий спорт.

За останні кілька років, світ зазнав значних змін. Перед українським суспільством, зокрема перед освітянами, життя поставило виклик через уведення карантинних обмежень і перехід на дистанційне навчання, а згодом через повномасштабне вторгнення росії на територію нашої держави. У зв’язку з цими подіями, українські педагоги мали швидко зреагувати й зробити перші, подекуди хиткі, кроки в освоєнні нових засобів, форм і методів роботи та подоланні бар’єру перед формуванням інформаційно-цифрової компетентності.