В условиях гуманитаризации образования проблемы формирования у студентов общекультурных и профессиональных знаний, навыков, умений, творческого отношения к учебно-трудовой деятельности, общей культуре становятся приоритетными для высшей школы. Структурные реформы национальной системы высшего образования и внедрение в заведениях высшего образования (ЗВО) III-IV уровней аккредитации кредитно-модульной системы организации учебного процесса повышают роль самостоятельной работы студентов в учебно-воспитательном процессе. При этом содержание учебных программ по большей части остается прежним. Значительная часть по освоению учебного материала переносится на самостоятельные занятия студентов. При этом эффективность самостоятельной работы студентов, как правило, невысокая.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ
Валерий Хаджинов, Владимир Хаджинов (Днепр, Украина) | Скачать статью