Актуальність проблеми збереження духовності і культурних цінностей зумовила поворот цілого ряду наукових дисциплін до вивчення сутності феномену культури. В даний час в теорії і практиці професійної педагогічної освіти багато авторів звертаються до культурологічного підходу, при якому професійна діяльність людини розглядається в контексті філософського розуміння культури, а важливою складовою освітнього процесу виступає оволодіння майбутнім вчителем професійно-педагогічної культурою.
ДЕЯКИ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ
Тетяна Осадча, Чен Цзеюй ( Одеса, Україна ) | Скачать статью