БАСТАУЫШ СЫНЫПТАҒЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМ ПРОЦЕСТЕРІНІҢ ҚАЛЫПТАСУЫ МЕН САБАҚТЫ МЕҢГЕРУІ

  М.А. Асылханова, Алмагуль Кулымбаева (Алматы, Қазақстан) |    Download article

Бастауыш сынып жасындағы балалар мектепке алғаш келгенде танымдық iс-әрекетi еркiн сипатқа ие болады, таным көлмiн кеңейтедi. Ойлау процесi доминантты болып, интелектуальды дамуы бiрiншi жоспарға шығады. Кеңес одағының ағартушы ғалымы «В.А.Сухомлинский [1] адамның бет-бейнесi балалық шақта қалай тәрбиеленгенiне байланысты»- деген. Сондықтан төменгi сынып жасындағы берген тәрбиенiң зор маңызы бар екендiгiн есте ұстаған жөн. Бастауыш сынып оқушылары кездескен қиыншылықтарды шешуге және алдарына қойған мақсаттарына жетуге тырысады.