Интеграция Украины в общеевропейский образовательный процесс диктует необходимость реформирования сферы образования, что предусматривает в том числе и внедрение форм и средств обучения не свойственных устоявшейся системе. Одной из таких форм, активно развивающейся в последнее время, является дистанционное образование. Однако ее внедрение ставит перед преподавателями огромное количество вопросов, требующих решения. Одним из таких вопросов является проблема поддержания мотивации учащихся.
СПОСОБЫ ПОДДЕРЖАНИЯ МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Надежда Коновальчук (Запорожье, Украина) | Download article