ХХІV Міжнародна науково-практична інтернет-конференція

У сучасному суспільстві, що характеризується культурним, соціальним та світоглядним різноманіттям, особливої актуальності набуває проблема формування толерантності підростаючого покоління. Початкова школа є важливим етапом соціалізації дитини, під час якого закладаються основи моральних цінностей, норм поведінки та ставлення до інших людей. Саме в молодшому шкільному віці формується здатність до співпраці, взаємоповаги та прийняття відмінностей, що робить проблему формування толерантності учнів початкових класів надзвичайно важливою [1].