Сьогодні в умовах модернізації української освіти та успішного впровадження Концепції «Нова українська школа» виникає потреба в удосконаленні освітнього процесу, який би був спрямований на демократизацію стосунків учителя з учнями та нові підходи до навчання: зміна рольових позицій сучасного педагога, відмова вчителя від ролі єдиного наставника та джерела знань. Педагогіка партнерства – один із факторів ефективної взаємодії учасників освітнього процесу [1].
СПІВПРАЦЯ З БАТЬКАМИ ЯК УМОВА УСПІШНОГО НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА
Софія Османова (Богуслав, Україна) | Завантажити статтю