Актуальність дослідження. У дошкільному віці закладаються основи емоційного, вольового, соціального, пізнавального розвитку дітей, а соціалізація набуває особливої значущості. На емоційному, образному рівнях відбувається формування уявлення про суспільне довкілля, і від того, як дитина сприймає світ, буде залежати, яким чином вона буде в ньому діяти. Особлива роль відводиться закладу дошкільної освіти, який спільно з сім’єю має стати провідною соціальною інституцією соціалізації дошкільника та формування його соціальних компетентностей пов’язаних із розвитком соціально та індивідуально значущих рис особистості для успішного функціонування як суб’єкта власної життєдіяльності у суспільному довкіллі.
ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ДОВКІЛЛЯМ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ
Вікторія Комар (Рівне, Україна) | Завантажити статтю