У сучасному освітньому середовищі поняття інклюзивності займає центральне місце, спрямовуючи нас до створення найбільш доступного та різноманітного навчального оточення для всіх учнів, незалежно від їхніх індивідуальних потреб та здібностей. Важливим елементом успішного реалізації інклюзивної освіти є група супроводу, яка виконує необхідну функцію підтримки, сприяє адаптації та навчанню учнів з особливими потребами у загальноосвітньому класі. Ця група є невідʼємним учасником інклюзивного освітнього процесу, забезпечуючи належний рівень допомоги та супроводу, необхідний для досягнення успіху всіма учнями.
ГРУПА СУПРОВОДУ ЯК НЕВІДʼЄМНИЙ УЧАСНИК ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Катерина Лозовщук (Ізмаїл, Україна) | Завантажити статтю