Підвищення рівня природничих знань учнів початкових класів, формування вмінь і використання їх на практиці – одне з невідкладних завдань загальноосвітньої школи. Успішне розв’язання його багато в чому залежить від систематичного виконання учнями різних видів самостійних робіт на уроці.
САМОСТІЙНА РОБОТА УЧНІВ НА УРОКАХ ЯДС У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Леся Колток, Марія Вороблевська (Дрогобич, Україна) | Завантажити статтю