Физика сабақтарында оқушыларды есептерді шығаруғаүйретудің мәні зор. Физика пәнінен берілетін тапсырма логикалық тұжырымдар, математикалық әрекеттер, физика заңдары мен әдістеріне негізделген эксперимент арқылы шешілетін мәселені түсінеді. Әр тапсырмада ақпараттық бөлім, шарт пен талап – сұрақ бар. Ақпараттық бөлім өте бай болуы мүмкін, сондықтан тапсырманың мазмұны тарихпен, техниканың жетістіктерімен таныстыруға, басқа ғылымдардан ақпарат беруге мүмкіндік береді.
Орта мектепте ф изика сабақтарында оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін дамыту мүмкіндіктері
Қ. Байдрахымов ( Талдықорған, Қазақстан) | Завантажити статтю