З швидким розвитком освіти в України та застосуванням Інтернет-технологій виникає постійна потреба в інноваційних підходах до навчання англійської мови, вдосконалення стилю навчання, формування інтелектуальної та духовної особистості, нового типу мислення. Основна роль в зазначених змінах відводиться вчителю. Проблема вивчення діяльності вчителя стає актуальною оскільки змінюється й вдосконалюється освітня діяльність вчителя.
ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ЯК РЕЗУЛЬТАТ УСПІШНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Ілона Криворучко (Ізмаїл, Україна) | Завантажити статтю