На сьогодні в Україні якість професійної освіти набуває великого значення, відбувається посилення конкуренції на ринку послуг, актуальність проблеми розвитку професійної компетентності студентів зростає. Виникає потреба в підготовці нового покоління майбутніх фахівців, які можуть постійно навчатися новому, адаптуватися до особливостей середовища, працювати за умов, коли інформація оновлюється з небаченою раніше швидкістю. У цих умовах людина виступає активним суб'єктом на ринку праці, має можливість вільно розпоряджатися своїм головним капіталом - своєю кваліфікацією, а це можливо організувати лише за допомогою використання інноваційних засобів навчання у ЗВО, вже тоді студент поринає в атмосферу своєї майбутньої професії та пізнає її всю її багатогранність.
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
Ксенія Полторацька (Дніпро, Україна) | Завантажити статтю