Современные технологии в образовании рассматриваются как средство, с помощью которого может быть реализована новая образовательная парадигма. Образование является важной составляющей государственной политики любого государства, в том числе и нашей страны Республики Казахстан. Новые тенденции в подготовке современного специалиста обусловлены рядом серьезных противоречий – между увеличивающимся объемом научной информации и традиционной педагогической технологией; между растущими требованиями к профессионализму педагогов и недостающим уровнем их квалификации. Совершенствование образования требует глубокого анализа современной педагогической реальности, критического переосмысления накопленного опыта.
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Айгерім Башан (Алматы, Казахстан) | Завантажити статтю