Развитие фразеологии как лингвистической дисциплины характеризуется постепенной дифференциацией предмета исследования и методики его изучения. В данной статье рассматривается вопрос о частотности употребления в разговорной речи и художественных текстах фразеологических единиц (далее ФЕ) немецкого языка.
Культуроведческий аспект при изучении фразеологических единиц на уроках фронтального чтения по немецкому языку
Ш.С. Имяминова (Ташкент, Узбекистан) | Завантажити статтю