Одним із головних завдань сучасної школи є формування в учнів культури мислення. Важливою передумовою мислення є логічна грамотність, тобто мінімум знань і навичок, необхідних для будь-якої інтелектуальної діяльності. Вважається, що найприродніше навчати логічній грамотності на уроках математики, оскільки логічні форми та зв'язки чітко представлені саме в математиці. Логічна грамотність включає такі логічні прийоми, як порівняння, аналогія, класифікація, узагальнення, виділення та підкреслення ключових моментів.
ВИКОРИСТАННЯ ПРИЙОМУ ПОРІВНЯННЯ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Оксана Жигайло, Орися Голубка (Дрогобич, Україна) | Скачать статью