Основою оцінки якості вищої освіти й професійної підготовки фахівців, незалежно від рівнів акредитації та форм навчання, є стандарти вищої освіти. Узагальнення компетентностей, яких має набути здобувач вищої освіти, та їх візуалізація, можуть бути здійснені за допомого інфографічних композицій.
ІНФОГРАФІКА ЯК ЗАСІБ ЛАКОНІЧНОЇ ПЕРЕДАЧІ ІНФОРМАЦІЇ В СИСТЕМІ ДИЗАЙН-ОСВІТИ
Наталія Романенко, Надія Криницина, Вікторія Шкребтій (Черкаси, Україна) | Скачать статью