В связи с ориентацией образовательной сферы Украины на европейские стандарты, актуализировалась коммуникативная парадигма обучения. Это объясняется многими факторами: - коммуникации фигурируют в качестве основных параметров компетентности специалиста; - коммуникативный компонент является частью регулятивной составляющей современных информативных технологий; - коммуникации являются основой инноваций в области педагогики, в частности, в интерактивных технологиях; - положительная коммуникативная среда обуславливает успешность функционирования командной организации профессиональной деятельности и другие.
30–31 июля, 2016