Современный этап общественного развития определяется усилением глобальных экологических вызовов, проявляющихся в изменении климатических условий, деградации экосистем и нарастающем уровне антропогенного воздействия на природную среду. В подобной ситуации экологическое образование приобретает статус одного из фундаментальных инструментов формирования экологически ответственного поведения и становления экологической культуры молодого поколения [1, с. 23].
СОСТАВ ИННОВАЦИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ КАЗАХСТАНА И ТАДЖИКИСТАНА: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ.
Заур Абдуллозода (Астана, Республика Казахстан) | Download article